Matchman – 24/11/2015
Une pétition pour dire non à la haine dans l’enseignement et les manuels scolaires
Giuseppe Samir Eid a écrit à Matchman News pour lui faire part d’une pétition, lancée par CitizenGO.org, adressée à Ahmed Muhammad Ahmed el-Tayeb.
par Luca Chiodini – 24/11/2015
Giuseppe Samir Eid a écrit à Matchman News en soulignant sa dernière initiative : une pétition, lancée par CitizenGO.org, adressée à Ahmed Muhammad Ahmed el-Tayeb – l’actuel Grand Imam de l’Université d’Al-Azhar, une des plus hautes références du monde arabe et islamique.
Elle appelle à l’élimination de tous les textes haineux des enseignements (sermons, télévision, médias, etc.), mais surtout des manuels scolaires et à promouvoir “l’enseignement des valeurs de la liberté civile et religieuse sans discrimination entre les peuples et les personnes”.
Eid est né en Égypte de parents d’origine syro-libanaise. Il est co-fondateur du Centre Ambrosien de Documentation pour les Religions, voulu par le Cardinal Martini pour promouvoir la connaissance et l’échange entre les différentes expériences religieuses et a écrit et publié plusieurs volumes sur la réalité de l’immigration arabe en Italie.
Au Comité de rédaction,
lettre de Giuseppe Samir Eid
La pétition à laquelle je vous invite à vous joindre vise à sensibiliser ces institutions islamiques à la coexistence de populations de cultures et de religions différentes.
L’intégration culturelle ne peut être considérée comme un problème secondaire par rapport à l’aide matérielle. Dans le cas contraire, les réfugiés risquent d’interpréter faussement les centres d’accueil comme des institutions d’aide sociale comme des lieux qui, en échange de l’aide qu’ils fournissent, visent en réalité à faire du prosélytisme.
La question du dialogue entre les différentes civilisations et mentalités ne peut cependant être laissée aux seuls volontaires. Face à cette urgence, les institutions doivent également faire leur part. Sur le plan politique, l’attention se porte sur les problèmes posés par l’augmentation des flux migratoires, alors que peu ou rien n’est fait pour l’intégration culturelle non seulement des réfugiés immigrés dans notre société mais surtout des musulmans qui vivent depuis une ou plusieurs générations.
Une conception erronée de la laïcité de l’État nous conduit à ne pas aborder de sujets ayant trait à la religion dans la sphère publique. Au contraire, l’aspect religieux représente pour chaque Arabe – je pense ici aux Syriens – une dimension naturelle de la vie, qui fait partie intégrante de sa propre identité, qu’il professe la foi chrétienne ou qu’il appartienne à la communauté musulmane. Refuser à ceux qui viennent dans notre pays de contextes culturels aussi éloignés une information minimale sur ce qui concerne la culture occidentale équivaut à promouvoir une insertion monastique dans notre société.
L’importance d’une action qui sensibilise les musulmans aux fondements des sociétés européennes serait alors accentuée par la possibilité de devenir elle-même l’étincelle capable de déclencher le processus d’ouverture des compartiments étanches qui existent aujourd’hui entre l’Europe et le monde arabe, entre chrétiens et musulmans.
Et, dans le même temps, elle pourrait représenter une forte impulsion pour que des mesures concrètes soient prises afin d’aplanir le phénomène du fanatisme religieux qui est alimenté aujourd’hui par certaines institutions islamiques. Une plus grande vigilance à cet égard semble plus appropriée que jamais.
La pétition s’adresse donc au plus haut responsable de la vie éducative et scolaire de tout ordre et de tout degré dans le monde arabe. Voici le texte ci-dessous :
“Mer Méditerranée de Paix :
Nous voulons construire une société de droits et de devoirs égaux pour les citoyens.
Nous avons besoin d’un changement dans la formation des citoyens que la violence au nom de la religion est intolérable, pour faire comprendre à tous qu’ils sont égaux – Non à la discrimination, Oui à la coexistence pacifique.
Nous demandons :
Que dans les sermons, à la télévision, dans les médias et surtout dans les manuels scolaires, l’enseignement des valeurs de la liberté civile et religieuse soit promu sans discrimination entre les individus et les peuples.
Encourager les versets coraniques qui louent la coexistence et excluent la haine envers les autres.
Proclamer avec force les versets les plus favorables à la paix entre les peuples, différents et parfois ennemis au cours des siècles, est un devoir qui engage tout le monde.
L’Université El Azhar joue un rôle de premier plan en tant que phare de la paix dans le monde.
Destinataire : Ahmed Muhammad Ahmed el-Tayeb (arabe : أحمد محمد محمد أحمد محمد) est l’actuel grand imam d’al-Azhar.
“Supprimez tous les textes de haine des enseignements, des manuels scolaires.”
Giuseppe Samir Eid
Libre traduction de l’italien par internet
Les articles publiés visent à fournir les outils d’une inclusion sociale des flux migratoires, à mettre en lumière les droits de l’homme et les conditions de vie des chrétiens dans le monde islamique dont l’auteur est issu. La connaissance de l’autre, des différences culturelles et religieuses sont des ingrédients essentiels pour créer la paix dans le cœur des hommes partout dans le monde, condition préalable à une coexistence pacifique et à une citoyenneté convaincue sur le territoire.